Dwuletnia innowacja pedagogiczna prowadzona w klasach czwartych „Myślograficzny zeszyt lektur” bardzo podobała się uczniom, dlatego też jej elementy w dalszym ciągu są wprowadzane na lekcjach polskiego. Kreatywni uczniowie klasy VI a i VI b tworzyli drzwi do dorosłości, odnosząc się do wiersza Józefa Barana, ilustrowali poetycką wizję jesieni życia w utworze lirycznym Różewicza „Bursztynowy ptaszek” a także tworząc lapbook, podsumowali lekturę „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” (prace można podziwiać w Sali 113 oraz 115). Z kolei klasa V a przeszła przez malowane drzwi Narnii i znalazła się w świecie wiecznej zimy. Zapraszam do galerii ze zdjęciami prac (fot. Aparat Fujifilm Laboratoria Przyszłości).
Małgorzata Rutkowsk