W ramach szkolnego programu psychoedukacyjnego #zobacz emocje, uczniowie i uczennice klasy 4a wzięli udział w wyjątkowych zajęciach, które miały na celu pogłębienie świadomości emocjonalnej, naukę wyciszenia oraz odnalezienie wewnętrznej harmonii poprzez kontakt z naturą.

Zajęcia odbyły się w pobliskim parku leśnym, gdzie otoczenie natury stało się przestrzenią sprzyjającą zatrzymaniu się, uważności i wsłuchaniu się w siebie. Podczas spaceru między drzewami dzieci miały okazję doświadczać kontaktu z przyrodą w sposób, którego często brakuje w codziennym, zabieganym życiu – bez pośpiechu, z otwartością na zmysły i własne emocje.

Jednym z punktów wyjścia było przytulanie drzew – prosta, ale niezwykle kojąca technika, która pomaga redukować napięcie, uspokaja i pozwala poczuć głębszą więź ze światem przyrody. Uczniowie sami zauważyli, jak bliski kontakt z drzewem wpływa na ich samopoczucie – „jakby serce się uspokajało”, powiedziała jedna z uczennic.

Następnie dzieci miały okazję malować korę drzew – nie po to, by ją zmieniać, ale by uważnie się jej przyjrzeć, dotknąć jej faktury, zauważyć kolory, linie i wzory, które natura tworzy bez naszej ingerencji. To działanie plastyczne było nie tylko formą ekspresji twórczej, ale także praktyką skupienia i uważności – wartości niezbędnych w radzeniu sobie z codziennymi emocjami.

Zajęcia miały charakter terapeutyczno-rozwojowy i były częścią szerszego programu #zobacz emocje, który realizujemy w naszej szkole. Program ten ma na celu wspieranie dzieci w rozpoznawaniu, nazywaniu i wyrażaniu emocji w sposób bezpieczny i konstruktywny.

Poprzez kontakt z naturą dzieci uczą się zatrzymywać na chwilę i zauważać, co czują, uspokajać umysł i ciało w bezpiecznym otoczeniu, budować pozytywny obraz siebie i wzmacniać poczucie sprawczości, rozwijać empatię i uważność – wobec siebie i innych.

Jako psycholog szkolny z radością obserwuję, jak tego typu działania wpływają na naszych uczniów. Czas spędzony w naturze, z dala od szkolnych ławek, pozwala dzieciom nie tylko odpocząć, ale także budować relacje, rozwijać samoświadomość i nabierać wewnętrznej równowagi.

Dziękujemy wychowawczyni klasy 4a za zaangażowanie oraz wszystkim dzieciom za otwartość i uważność, które wniosły do tego spotkania. To był piękny czas, który – mamy nadzieję – zostanie z uczniami na długo.

Wielu z nas nowy rok szkolny rozpoczęło się od mszy świętej, po której w dumnym pochodzie Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele przeszli do Szkoły. Tam oficjalnie, po przywitaniu Dyrekcji, Nauczycieli, Rodziców oraz, co najważniejsze, Uczniów, rozpoczęliśmy rok szkolny 2025/2026. 
Pani Dyrektor życzyła wszystkim pomyślności i wielu sukcesów w nadchodzącym roku szkolnym, podkreślając, że edukacja to nie tylko zdobywanie wiedzy, ale także rozwijanie pasji i budowanie przyjaźni. 

Uczniowie złożyli również kwiaty pod pomnikiem Józefa Grzybka, Patrona Szkoły.

Po części głównej starsi uczniowie udali się na spotkanie z wychowawcami. Była to doskonała okazja, aby przywitać się po wakacjach, wymienić doświadczenia, poznać plany na najbliższe dni i tygodnie. 

Młodsi - pierwszoklasiści - zanim spotkali się z nowymi wychowawcami zostali uroczyście pasowani przez panią Dyrektor na Uczniów i dołączeni do życzliwej społeczności szkolnej. 

 

Dziękujemy wszystkim za obecność i wspaniałą atmosferę. Wierzymy, że ten rok szkolny będzie pełen pozytywnych doświadczeń, a każdego dnia będziemy wspólnie dążyć do realizacji naszych celów i marzeń. 

 

Do zobaczenia na korytarzach! 

Serdecznie zapraszamy na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026, które odbędzie się

1 września. 

O godzinie 8.30 w kościele pw. św. Barbary odbędzie się msza święta inaugurująca nowy rok szkolny. 

Następnie o godzinie 9.30 w Szkole odbędzie się uroczystość rozpoczęcia nowego roku. 

Serdecznie zapraszamy! 

 

Dziś w naszej szkole odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego. To był wyjątkowy czas podsumowań, wzruszeń i radości z nadchodzących wakacji.  

Swoją obecnością zaszczycili nas dostojni goście: 

- Łukasz Łangowski -sekretarz Gminy Starogard Gdański 

- Radni Rady Gminy – Anna Liebrecht (jednocześnie nauczycielka naszej szkoły) oraz Mariusz Tołkaniuk 

- Rada Rodziców – Marcin Kamiński, Malwina Mach, Małgorzata Bassara, Małgorzata Bielińska 

- Marcin Karwowski – dyrektor Biblioteki Publicznej Kokoszkowy.  

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za ich całoroczną pracę, zaangażowanie i wytrwałość. Rodzicom i opiekunom – za wsparcie, współpracę i życzliwość. A nauczycielom i pracownikom szkoły – za codzienny trud, cierpliwość i serce włożone w wychowanie  i edukację dzieci. 

Drodzy Uczniowie – przed Wami upragniony wypoczynek. Życzymy Wam słonecznych, radosnych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji. Niech lato będzie pełne przygód, uśmiechu i niezapomnianych chwil! 

Do zobaczenia we wrześniu! 

2 czerwca uczniowie klas IC i IIB wybrali się na wycieczkę do Torunia – miasta słynącego z bogatej historii, wyjątkowej architektury i aromatycznych pierników. Był to dzień pełen atrakcji, nauki przez zabawę i integracji.

W programie znalazły się warsztaty wypieku pierników, podczas których uczestnicy samodzielnie przygotowywali ciasto według tradycyjnych receptur. Przy okazji zapoznano się z historią toruńskich wypieków oraz tajnikami pracy dawnych cukierników.

Kolejnym punktem wycieczki była gra miejska, dzięki której  nasi uczniowie odkrywali uroki toruńskiej starówki, rozwiązując zagadki i szukając wskazówek ukrytych wśród zabytkowych kamienic i uliczek. Nie zabrakło również czasu na podziwianie najważniejszych miejsc – Ratusza Staromiejskiego, pomnika Mikołaja Kopernika, Krzywej Wieży oraz średniowiecznych murów obronnych.

Cały dzień upłynął w miłej atmosferze, a uczniowie wrócili zadowoleni, pełni pozytywnych wrażeń i nowych doświadczeń.

Dnia 16 maja uczniowie klasy 5a oraz klas ósmych naszej szkoły mieli niepowtarzalną okazję uczestniczyć w wyjściu edukacyjnym do Sądu Rejonowego w Starogardzie Gdańskim. To wyjątkowe doświadczenie pozwoliło im nie tylko poznać tajniki pracy sądu, ale także poczuć się jak prawdziwi uczestnicy rozprawy sądowej. Uczniowie klasy 5a, dzięki uprzejmości pani adwokat Moniki Szymańskiej, wzięli udział w symulacji rozprawy sądowej, do której intensywnie przygotowywali się wcześniej na zajęciach wychowawczych pod opieką pani Małgorzaty Rutkowskiej. Wcielając się w role sędziów, adwokatów, świadków
i oskarżonych, z ogromnym zaangażowaniem odegrali swoje zadania, tworząc atmosferę niemal identyczną z tą panującą na prawdziwej sali rozpraw.

 

Niecodzienną atrakcją była również możliwość zwiedzenia nowej części budynku sądowego oraz – dzięki życzliwości sędziego Wojciecha Jankowskiego – poznanie zakamarków historycznego, XIX-wiecznego gmachu sądu. Uczniowie klas ósmych także aktywnie uczestniczyli w tej niecodziennej lekcji prawa. Wraz z wychowawcami wzięli udział w pogadance na temat wykroczeń i przestępstw, a następnie odegrali własną symulację rozprawy sądowej. Przebrani za sędziów, adwokatów, prokuratorów, świadków i oskarżonych, z dużym zaangażowaniem i ciekawością wchodzili w swoje role.  

To niezapomniane doświadczenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów i być może zainspiruje niektórych z nich do związania swojej przyszłości z prawem.  

 

Składamy serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które umożliwiły realizację
tej wyjątkowej inicjatywy:

• Pani adwokat Monice Szymańskiej – za zorganizowanie symulacji rozprawy oraz niezwykle inspirującą obecność i wsparcie dla uczniów;
• Pani sędzi Patrycji Kuchcie – za zaangażowanie w prowadzeniu zajęć oraz pomoc uczniom podczas odgrywania ról sądowych;
• Panu sędziemu Wojciechowi Jankowskiemu – za umożliwienie zwiedzenia zabytkowej części budynku sądu oraz podzielenie się wiedzą i ciekawostkami z życia sądu;
• Pani adwokat Beacie Sprengel – za wspieranie uczniów w ich rolach i wprowadzenie ich w świat adwokatury;
• Pani Małgorzacie Rutkowskiej – za przygotowanie uczniów klasy 5a i opiekę podczas całego przedsięwzięcia;
• Wszystkim wychowawcom i opiekunom – za zaangażowanie, wsparcie i troskę
  o bezpieczeństwo uczniów.

 

Dziękujemy za życzliwość, otwartość oraz za stworzenie młodzieży możliwości uczestnictwa w tak wartościowej lekcji obywatelskiej. To była nie tylko cenna lekcja wiedzy
o funkcjonowaniu wymiaru sprawiedliwości, ale również doskonała okazja do rozwijania umiejętności społecznych i retorycznych.

 

30 maja klasy 4a i 5a wybrały się na wspólną wycieczkę do Wenecji i Biskupina.
Od samego rana dopisywały nam świetne humory, a przed nami było wiele atrakcji.

Pierwszym punktem programu była Wenecja, gdzie uczniowie odwiedzili Muzeum Kolejnictwa. Mogli tam zobaczyć zabytkowe lokomotywy, wagony oraz poznać historię kolei. Dużym przeżyciem była także przejażdżka kolejką wąskotorową z Wenecji do Biskupina, która sprawiła wszystkim dużo radości.

W Biskupinie czekało na nas Muzeum Archeologiczne. Uczniowie poznali życie
w dawnej osadzie, zobaczyli rekonstrukcje średniowiecznych domów i dowiedzieli się, jak wyglądała codzienność ludzi sprzed wieków. Dużą atrakcją był także rejs statkiem, podczas którego można było podziwiać piękne widoki.

Na zakończenie wszyscy zaopatrzyli się w pamiątki – popularnością cieszyły się łuki, zwierzęce zęby i inne ciekawe drobiazgi. Uczniowie wrócili do domu pełni wrażeń, z nową wiedzą i uśmiechami na twarzach. Wycieczka na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci!

 

Uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w projekcie edukacyjnym pod tytułem „Podróżujemy z Małym Księciem”, realizowanym pod kierunkiem Pani Małgorzaty Rutkowskiej. Celem projektu było innowacyjne powtórzenie lektury Mały Książę autorstwa Antoine’a de Saint-Exupéry’ego poprzez działania techniczno-plastyczne oraz kreatywną prezentację treści książki.

W ramach projektu uczniowie wykonali modele planet odwiedzanych przez Małego Księcia. Każda planeta była odzwierciedleniem postaci i przesłań zawartych w utworze. Prace charakteryzowały się pomysłowością, starannością wykonania i różnorodnością użytych materiałów. Uczniowie mieli również okazję zaprezentować swoje prace przed klasą, dzieląc się refleksjami na temat symboliki poszczególnych planet i ich znaczenia w utworze.

Projekt nie tylko pozwolił uczniom na lepsze zrozumienie przesłania książki, ale także rozwijał ich umiejętności pracy zespołowej, kreatywność oraz wyobraźnię.

Wystawę prac można podziwiać do końca maja w sali 103.

 

„Niech pokolenia pokoleniom

podają pamiątkę dnia tego.”

Dnia 15 kwietnia odbyły się zajęcia z pierwszej pomocy dla wszystkich uczniów naszej szkoły.

Spotkanie poprowadził ratownik medyczny, który przybliżył dzieciom i młodzieży podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, reagowania w sytuacjach zagrożenia życia oraz właściwego wezwania odpowiednich służb ratunkowych.

Celem zajęć było kształtowanie postawy odpowiedzialności i gotowości do niesienia pomocy innym, a także rozwijanie umiejętności praktycznych, które mogą okazaćsię niezbędne w codziennym życiu. Uczniowie mieli możliwość przećwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej oraz innych procedur pierwszej pomocy.

Zajęcia te wpisują się w działania szkoły na rzecz edukacji prozdrowotneji bezpieczeństwa.

W klasie 1C zapanowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera. Uczniowie wspólnie z wychowawcą oraz przy ogromnym zaangażowaniu rodziców zorganizowali klasowe śniadanie wielkanocne. Pięknie przystrojony stół, tradycyjne potrawy i radosne rozmowy wprowadziły wszystkich w klimat Świąt Wielkiej Nocy. To był czas pełen uśmiechu, wzajemnej życzliwości i wspólnego świętowania. Dziękujemy Rodzicom za pomoc i obecność – dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy!

Dnia 10 kwietnia 2025 r.  uczniowie naszej szkoły: Szymon Engler 3a i Franciszek Klawikowski 3b wzięli udział w VIII Rejonowym Konkursie Języka Angielskiego   dla klas III pod honorowym patronatem Prezydenta Miasta  Starogard Gdański, Pana Janusza Stankowiaka w PSP nr 2 w Starogardzie Gdańskim.

Wielkie gratulacje dla uczniów za odwagę i udział w konkursie.

Święta tuż, tuż... a my, dzięki warsztatom plastycznym z udziałem naszych rodziców, wykorzystujemy ten czas bardzo kreatywnie!

 Było to niezwykle twórcze i radosne spotkanie, podczas którego każdy mógł wykazać się zarówno wyobraźnią, jak i zdolnościami manualnymi. Wspólnie z naszymi bliskimi oraz paniami tworzyliśmy kolorowe prace, wykorzystując różnorodne techniki. 

DZIĘKUJEMY za poświęcony czas, zaangażowanie, a Radzie Rodziców za finansowe wsparcie inicjatywy. Wesołego Alleluja i... jak obiecały panie... do miłego zobaczenia jesienią!  Uczniowie klasy 1b, 2c oraz 1a

Pożegnania są najtrudniejsze, bo jak rozstać się i podziękować osobie, z którą przebyło się tyle dróg, wydeptało tyle ścieżek…  Choć wiemy, że wszystko zawsze ma swój kres, nie ma ludzi niezastąpionych, praca nie trwa wiecznie, to i tak nie jest łatwo… Pozostają tylko proste i płynące z naszych serc słowa: „Dziękujemy Pani Joanno”.  

18 marca dziękowaliśmy za pracę w naszej szkole Pani Joannie Raczyńskiej. Gratulacje z okazji przejścia na emeryturę! Niech to będzie czas refleksji, odnowy i odmłodzenia. :)

Imieniny szkoły to czas wyjątkowy. Z tej okazji społeczność szkolna okazała szacunek i uczciła pamięć swojego patrona – Józefa Grzybka, składając kwiaty pod tablicą upamiętniającą naszego Patrona.

Głównym punktem obchodów była uroczysta akademia prowadzona przez Panią Małgorzatę Rutkowską, podczas której uczniowie  poprzez dramę  przypomnieli zgromadzonym życie i działalność Patrona.

Taki dzień budzi w nas szczególne uczucia, jakich nie doznajemy na co dzień. Skłania też do głębszych refleksji i przemyśleń dotyczących przemijania, kruchości życia, przeszłości i naszych korzeni. Dziękujemy artystom za wzruszające występy.

Nasza szkoła zgłosiła chęć udziału w lekcjach wychowawczych online w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2025, które odbywały się w lutym i marcu.

Klasa V a, dzięki inicjatywie wychowawcy - Pani Małgorzaty Rutkowskiej, miała okazjęna żywo aktywnie uczestniczyć w zajęciach wychowawczo -profilaktycznych dotyczących przemocy i cyberprzemocy rówieśniczej (jak ją rozpoznać i jak reagować), dopaminy(co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie ona nas), tolerancji i nietolerancji (ciało nie określa) oraz na temat treści umieszczonych w Internecie (jak odróżnić fake newsa od newsa). 

Dziękujemy organizatorom za wartościowe lekcje!

Zwycięstwo w konkursie plastycznym „Spotkania ze sztuką” to nie tylko ogromne wyróżnienie, ale także okazja do niezwykłej podróży w świat sztuki. Dzięki Fundacji PGE, klasa Amelii Starke – laureatki tegorocznej edycji konkursu – miała możliwość wzięcia udziału w wyjątkowej lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie.

Już od progu muzeum uczniowie zostali otoczeni historią i sztuką, a edukatorzy zaprosili ich do wspólnego odkrywania bogatych zbiorów placówki. Lekcja rozpoczęła się od opowieści o historii muzeum oraz najcenniejszych eksponatach znajdujących się w jego kolekcji. Uczniowie mieli okazję podziwiać zarówno dzieła sztuki, jak i eksponaty historyczne, które pozwoliły im lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe regionu oraz Polski.

Szczególne emocje wzbudziła wizyta w Galerii Malarstwa Polskiego, gdzie młodzi uczestnicy mogli podziwiać dzieła wybitnych artystów. Eksperci muzealni opowiedzieli o różnych stylach i epokach, a także zdradzili ciekawostki dotyczące technik malarskich i procesu konserwacji obrazów.

Relacja z lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie – nagrody dla klasy Amelii Starke

Zwycięstwo w konkursie plastycznym „Spotkania ze sztuką” to nie tylko ogromne wyróżnienie, ale także okazja do niezwykłej podróży w świat sztuki. Dzięki Fundacji PGE, klasa Amelii Starke – laureatki tegorocznej edycji konkursu – miała możliwość wzięcia udziału w wyjątkowej lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie.

Już od progu muzeum uczniowie zostali otoczeni historią i sztuką, a edukatorzy zaprosili ich do wspólnego odkrywania bogatych zbiorów placówki. Lekcja rozpoczęła się od opowieści o historii muzeum oraz najcenniejszych eksponatach znajdujących się w jego kolekcji. Uczniowie mieli okazję podziwiać zarówno dzieła sztuki, jak i eksponaty historyczne, które pozwoliły im lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe regionu oraz Polski.

Szczególne emocje wzbudziła wizyta w Galerii Malarstwa Polskiego, gdzie młodzi uczestnicy mogli podziwiać dzieła wybitnych artystów. Eksperci muzealni opowiedzieli o różnych stylach i epokach, a także zdradzili ciekawostki dotyczące technik malarskich i procesu konserwacji obrazów.

#fundacja PGE