Dnia 16 maja uczniowie klasy 5a oraz klas ósmych naszej szkoły mieli niepowtarzalną okazję uczestniczyć w wyjściu edukacyjnym do Sądu Rejonowego w Starogardzie Gdańskim. To wyjątkowe doświadczenie pozwoliło im nie tylko poznać tajniki pracy sądu, ale także poczuć się jak prawdziwi uczestnicy rozprawy sądowej. Uczniowie klasy 5a, dzięki uprzejmości pani adwokat Moniki Szymańskiej, wzięli udział w symulacji rozprawy sądowej, do której intensywnie przygotowywali się wcześniej na zajęciach wychowawczych pod opieką pani Małgorzaty Rutkowskiej. Wcielając się w role sędziów, adwokatów, świadków
i oskarżonych, z ogromnym zaangażowaniem odegrali swoje zadania, tworząc atmosferę niemal identyczną z tą panującą na prawdziwej sali rozpraw.

 

Niecodzienną atrakcją była również możliwość zwiedzenia nowej części budynku sądowego oraz – dzięki życzliwości sędziego Wojciecha Jankowskiego – poznanie zakamarków historycznego, XIX-wiecznego gmachu sądu. Uczniowie klas ósmych także aktywnie uczestniczyli w tej niecodziennej lekcji prawa. Wraz z wychowawcami wzięli udział w pogadance na temat wykroczeń i przestępstw, a następnie odegrali własną symulację rozprawy sądowej. Przebrani za sędziów, adwokatów, prokuratorów, świadków i oskarżonych, z dużym zaangażowaniem i ciekawością wchodzili w swoje role.  

To niezapomniane doświadczenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów i być może zainspiruje niektórych z nich do związania swojej przyszłości z prawem.  

 

Składamy serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które umożliwiły realizację
tej wyjątkowej inicjatywy:

• Pani adwokat Monice Szymańskiej – za zorganizowanie symulacji rozprawy oraz niezwykle inspirującą obecność i wsparcie dla uczniów;
• Pani sędzi Patrycji Kuchcie – za zaangażowanie w prowadzeniu zajęć oraz pomoc uczniom podczas odgrywania ról sądowych;
• Panu sędziemu Wojciechowi Jankowskiemu – za umożliwienie zwiedzenia zabytkowej części budynku sądu oraz podzielenie się wiedzą i ciekawostkami z życia sądu;
• Pani adwokat Beacie Sprengel – za wspieranie uczniów w ich rolach i wprowadzenie ich w świat adwokatury;
• Pani Małgorzacie Rutkowskiej – za przygotowanie uczniów klasy 5a i opiekę podczas całego przedsięwzięcia;
• Wszystkim wychowawcom i opiekunom – za zaangażowanie, wsparcie i troskę
  o bezpieczeństwo uczniów.

 

Dziękujemy za życzliwość, otwartość oraz za stworzenie młodzieży możliwości uczestnictwa w tak wartościowej lekcji obywatelskiej. To była nie tylko cenna lekcja wiedzy
o funkcjonowaniu wymiaru sprawiedliwości, ale również doskonała okazja do rozwijania umiejętności społecznych i retorycznych.

 

30 maja klasy 4a i 5a wybrały się na wspólną wycieczkę do Wenecji i Biskupina.
Od samego rana dopisywały nam świetne humory, a przed nami było wiele atrakcji.

Pierwszym punktem programu była Wenecja, gdzie uczniowie odwiedzili Muzeum Kolejnictwa. Mogli tam zobaczyć zabytkowe lokomotywy, wagony oraz poznać historię kolei. Dużym przeżyciem była także przejażdżka kolejką wąskotorową z Wenecji do Biskupina, która sprawiła wszystkim dużo radości.

W Biskupinie czekało na nas Muzeum Archeologiczne. Uczniowie poznali życie
w dawnej osadzie, zobaczyli rekonstrukcje średniowiecznych domów i dowiedzieli się, jak wyglądała codzienność ludzi sprzed wieków. Dużą atrakcją był także rejs statkiem, podczas którego można było podziwiać piękne widoki.

Na zakończenie wszyscy zaopatrzyli się w pamiątki – popularnością cieszyły się łuki, zwierzęce zęby i inne ciekawe drobiazgi. Uczniowie wrócili do domu pełni wrażeń, z nową wiedzą i uśmiechami na twarzach. Wycieczka na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci!

 

Uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w projekcie edukacyjnym pod tytułem „Podróżujemy z Małym Księciem”, realizowanym pod kierunkiem Pani Małgorzaty Rutkowskiej. Celem projektu było innowacyjne powtórzenie lektury Mały Książę autorstwa Antoine’a de Saint-Exupéry’ego poprzez działania techniczno-plastyczne oraz kreatywną prezentację treści książki.

W ramach projektu uczniowie wykonali modele planet odwiedzanych przez Małego Księcia. Każda planeta była odzwierciedleniem postaci i przesłań zawartych w utworze. Prace charakteryzowały się pomysłowością, starannością wykonania i różnorodnością użytych materiałów. Uczniowie mieli również okazję zaprezentować swoje prace przed klasą, dzieląc się refleksjami na temat symboliki poszczególnych planet i ich znaczenia w utworze.

Projekt nie tylko pozwolił uczniom na lepsze zrozumienie przesłania książki, ale także rozwijał ich umiejętności pracy zespołowej, kreatywność oraz wyobraźnię.

Wystawę prac można podziwiać do końca maja w sali 103.

 

„Niech pokolenia pokoleniom

podają pamiątkę dnia tego.”

Dnia 15 kwietnia odbyły się zajęcia z pierwszej pomocy dla wszystkich uczniów naszej szkoły.

Spotkanie poprowadził ratownik medyczny, który przybliżył dzieciom i młodzieży podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, reagowania w sytuacjach zagrożenia życia oraz właściwego wezwania odpowiednich służb ratunkowych.

Celem zajęć było kształtowanie postawy odpowiedzialności i gotowości do niesienia pomocy innym, a także rozwijanie umiejętności praktycznych, które mogą okazaćsię niezbędne w codziennym życiu. Uczniowie mieli możliwość przećwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej oraz innych procedur pierwszej pomocy.

Zajęcia te wpisują się w działania szkoły na rzecz edukacji prozdrowotneji bezpieczeństwa.

W klasie 1C zapanowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera. Uczniowie wspólnie z wychowawcą oraz przy ogromnym zaangażowaniu rodziców zorganizowali klasowe śniadanie wielkanocne. Pięknie przystrojony stół, tradycyjne potrawy i radosne rozmowy wprowadziły wszystkich w klimat Świąt Wielkiej Nocy. To był czas pełen uśmiechu, wzajemnej życzliwości i wspólnego świętowania. Dziękujemy Rodzicom za pomoc i obecność – dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy!

Dnia 10 kwietnia 2025 r.  uczniowie naszej szkoły: Szymon Engler 3a i Franciszek Klawikowski 3b wzięli udział w VIII Rejonowym Konkursie Języka Angielskiego   dla klas III pod honorowym patronatem Prezydenta Miasta  Starogard Gdański, Pana Janusza Stankowiaka w PSP nr 2 w Starogardzie Gdańskim.

Wielkie gratulacje dla uczniów za odwagę i udział w konkursie.

Święta tuż, tuż... a my, dzięki warsztatom plastycznym z udziałem naszych rodziców, wykorzystujemy ten czas bardzo kreatywnie!

 Było to niezwykle twórcze i radosne spotkanie, podczas którego każdy mógł wykazać się zarówno wyobraźnią, jak i zdolnościami manualnymi. Wspólnie z naszymi bliskimi oraz paniami tworzyliśmy kolorowe prace, wykorzystując różnorodne techniki. 

DZIĘKUJEMY za poświęcony czas, zaangażowanie, a Radzie Rodziców za finansowe wsparcie inicjatywy. Wesołego Alleluja i... jak obiecały panie... do miłego zobaczenia jesienią!  Uczniowie klasy 1b, 2c oraz 1a

Pożegnania są najtrudniejsze, bo jak rozstać się i podziękować osobie, z którą przebyło się tyle dróg, wydeptało tyle ścieżek…  Choć wiemy, że wszystko zawsze ma swój kres, nie ma ludzi niezastąpionych, praca nie trwa wiecznie, to i tak nie jest łatwo… Pozostają tylko proste i płynące z naszych serc słowa: „Dziękujemy Pani Joanno”.  

18 marca dziękowaliśmy za pracę w naszej szkole Pani Joannie Raczyńskiej. Gratulacje z okazji przejścia na emeryturę! Niech to będzie czas refleksji, odnowy i odmłodzenia. :)

Imieniny szkoły to czas wyjątkowy. Z tej okazji społeczność szkolna okazała szacunek i uczciła pamięć swojego patrona – Józefa Grzybka, składając kwiaty pod tablicą upamiętniającą naszego Patrona.

Głównym punktem obchodów była uroczysta akademia prowadzona przez Panią Małgorzatę Rutkowską, podczas której uczniowie  poprzez dramę  przypomnieli zgromadzonym życie i działalność Patrona.

Taki dzień budzi w nas szczególne uczucia, jakich nie doznajemy na co dzień. Skłania też do głębszych refleksji i przemyśleń dotyczących przemijania, kruchości życia, przeszłości i naszych korzeni. Dziękujemy artystom za wzruszające występy.

Nasza szkoła zgłosiła chęć udziału w lekcjach wychowawczych online w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2025, które odbywały się w lutym i marcu.

Klasa V a, dzięki inicjatywie wychowawcy - Pani Małgorzaty Rutkowskiej, miała okazjęna żywo aktywnie uczestniczyć w zajęciach wychowawczo -profilaktycznych dotyczących przemocy i cyberprzemocy rówieśniczej (jak ją rozpoznać i jak reagować), dopaminy(co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie ona nas), tolerancji i nietolerancji (ciało nie określa) oraz na temat treści umieszczonych w Internecie (jak odróżnić fake newsa od newsa). 

Dziękujemy organizatorom za wartościowe lekcje!

Zwycięstwo w konkursie plastycznym „Spotkania ze sztuką” to nie tylko ogromne wyróżnienie, ale także okazja do niezwykłej podróży w świat sztuki. Dzięki Fundacji PGE, klasa Amelii Starke – laureatki tegorocznej edycji konkursu – miała możliwość wzięcia udziału w wyjątkowej lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie.

Już od progu muzeum uczniowie zostali otoczeni historią i sztuką, a edukatorzy zaprosili ich do wspólnego odkrywania bogatych zbiorów placówki. Lekcja rozpoczęła się od opowieści o historii muzeum oraz najcenniejszych eksponatach znajdujących się w jego kolekcji. Uczniowie mieli okazję podziwiać zarówno dzieła sztuki, jak i eksponaty historyczne, które pozwoliły im lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe regionu oraz Polski.

Szczególne emocje wzbudziła wizyta w Galerii Malarstwa Polskiego, gdzie młodzi uczestnicy mogli podziwiać dzieła wybitnych artystów. Eksperci muzealni opowiedzieli o różnych stylach i epokach, a także zdradzili ciekawostki dotyczące technik malarskich i procesu konserwacji obrazów.

Relacja z lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie – nagrody dla klasy Amelii Starke

Zwycięstwo w konkursie plastycznym „Spotkania ze sztuką” to nie tylko ogromne wyróżnienie, ale także okazja do niezwykłej podróży w świat sztuki. Dzięki Fundacji PGE, klasa Amelii Starke – laureatki tegorocznej edycji konkursu – miała możliwość wzięcia udziału w wyjątkowej lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie.

Już od progu muzeum uczniowie zostali otoczeni historią i sztuką, a edukatorzy zaprosili ich do wspólnego odkrywania bogatych zbiorów placówki. Lekcja rozpoczęła się od opowieści o historii muzeum oraz najcenniejszych eksponatach znajdujących się w jego kolekcji. Uczniowie mieli okazję podziwiać zarówno dzieła sztuki, jak i eksponaty historyczne, które pozwoliły im lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe regionu oraz Polski.

Szczególne emocje wzbudziła wizyta w Galerii Malarstwa Polskiego, gdzie młodzi uczestnicy mogli podziwiać dzieła wybitnych artystów. Eksperci muzealni opowiedzieli o różnych stylach i epokach, a także zdradzili ciekawostki dotyczące technik malarskich i procesu konserwacji obrazów.

#fundacja PGE

2 kwietnia 2025 roku nasza szkoła w wyjątkowy sposób obchodziła Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Był to dzień pełen refleksji, empatii i wspólnego działania na rzecz lepszego zrozumienia osób ze spektrum autyzmu.

Cała społeczność szkolna – uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły – zaangażowała się w inicjatywę, aby wyrazić swoje wsparcie dla osób z autyzmem. Nasza szkoła dosłownie zaświeciła się na niebiesko, a uczniowie chętnie przyszli ubrani w ten kolor, okazując tym samym solidarność z osobami ze spektrum.

Podczas zajęć edukacyjnych dzieci miały okazję dowiedzieć się więcej o autyzmie, jego specyfice oraz wyzwaniach, z jakimi na co dzień mierzą się osoby z tym zaburzeniem. Uczniowie brali udział w warsztatach, oglądali filmy edukacyjne oraz dyskutowali na temat akceptacji i tolerancji. Szczególną wartość miały rozmowy o tym, jak wspierać swoich rówieśników ze spektrum autyzmu i tworzyć przyjazne środowisko w szkole.

Co więcej, łącząc się symbolicznie z osobami z autyzmem na całym świecie, dołączyliśmy do globalnej inicjatywy #LightItUpBlue, pokazując, że jesteśmy otwarci na różnorodność i gotowi budować świat, w którym każdy czuje się akceptowany .

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, otwartość i chęć poznania tematu autyzmu. Udowodniliśmy, że nasza szkoła to miejsce, gdzie każdy może czuć się ważny i zrozumiany!

W poniedziałek w naszej szkole odbył się III Gminny Konkurs Ortograficzny "Chochlikowe psoty". W szranki z ortografią stanęło 22 uczestników, którzy pisali dyktandow dwóch kategoriach: klas IV-VI oraz VII-VIII.

Mottem konkursu był cytat z wiersza Jana Lechonia „I jak w Ojczyźnie, tak i w obcym kraju, czuwam i strzegę skarbu polskiej mowy… ”.

W kategorii klas IV- VI zwyciężyli: 

I miejsce – Bruno Kotlewski (Rokocin, polonista Pani Justyna Szarkowska)

II miejsce – Maja Żołądek (Kokoszkowy, polonista Pani Małgorzata Rutkowska)

III miejsce Milena Wałdoch (Jabłowo, polonista Pani Katarzyna Kałamajska).

W kategorii klas VII-VIII: 

I miejsce Alicja Lebiedzińska (Kokoszkowy, polonista Pani Wiesława Niemczyk),

II miejsce Agata Bielińska (Kokoszkowy, polonista pani Małgorzata Rutkowska) 

III miejsce Magdalena Wrońska (Rokocin, polonista pani Justyna Szarkowska). 

Organizatorzy konkursu:

1. Małgorzata Rutkowska 

2. Wiesława Niemczyk 

3. Izabela Borowska. 

Laureatom przyznano dyplomy i nagrody rzeczowe, zaś wszystkim uczestnikom wręczono nagrody pocieszenia.

Komisja gratuluje wszystkim uczestnikom oraz składa podziękowania na ręce nauczycieli polonistów, którzy przygotowali uczestników do dyktanda.

Konkurs finansowany przez gminę.

Niezmiernie miło nam poinformować, że uczennica klasy 8b – Amelia Starke po raz kolejny została laureatką Wojewódzkiego Konkursu z Języka Niemieckiego dla klas IV-VIII szkół podstawowych województwa pomorskiego organizowanego przez Gdańskie Kuratorium Oświaty.

Konkurs przedmiotowy przebiegał w trzech etapach: szkolnym, rejonowym oraz wojewódzkim, w którym o tytuł laureata ubiegali się Najlepsi z Najlepszych. W każdymz etapów, uczennica musiała wykazać się dużą wiedzą nie tylko z zakresu umiejętności językowych, ale także z dziedzin geografii, kultury, historii, literatury, sztuki, polityki, filmu oraz sportu obejmujących swoim zasięgiem kraje niemieckiego obszaru językowego.

Oprócz niewątpliwej satysfakcji, tytuł LAUREATA niesie za sobą wiele korzyści, takich jak: zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego z wynikiem 100%, możliwość wyboru dowolnej szkoły ponadpodstawowej w całej Polsce z gwarancją przyjęcia do niej oraz ocenę celującą z języka niemieckiego na koniec roku szkolnego.

Niebywały sukces Amelka osiągnęła dzięki wytężonej i rzetelnej pracy, wytrwałościi pasji do poznawania języka niemieckiego, kultury i tradycji naszych zachodnich sąsiadów.

Składamy Amelce serdeczne gratulacje, życzymy wielu dalszych osiągnięć!

Złapaliśmy pierwsze ciepłe słoneczne promienie, więc w naszych pejzażach zagościły kolory wiosennej, jasnej zieleni, żółci i różu.

 

Niech ten wspaniały czas umożliwi Wam pełne korzystanie z uroków zimy, dostarczy niezapomnianych wrażeń i wielu ciekawych przeżyć!

„Człowiek szuka miłości, bo w głębi serca wie, że tylko miłość może uczynić go szczęśliwym.” – ta złota myśl Jana Pawła II była zwieńczeniem dzisiejszego koncertu walentynkowego, który wprawił wszystkich przybyłych w wyjątkowy nastrój…

Pomysłowe stroje, bajkowy wystrój i taneczna muzyka – w takiej atmosferze bawili się uczniowie klas IV-VIII podczas szkolnego balu karnawałowego.

Zwieńczeniem wydarzenia był magiczny moment wyboru Króla (Maksymilian Piersiak – uczeń klasy Vb) i Królowej Balu (Natalia Liebrecht – uczennica klasy VIII c).

Gratulujemy i pięknie dziękujemy organizatorom – opiekunom i członkom SU!

33. Finał WOŚP, którego celem jest wsparcie onkologii i hematologii dziecięcej za nami.

Było cudownie… Wyjątkowa atmosfera, wysoka frekwencja i wielkie serca licytujących.

Uzbieraliśmy 15.458,37 zł.

Wyrazy wdzięczności do organizatorów: p. A. Liebrecht, p. A. Sikory orazp. D. Krzyżanowskiej. Słowa uznania należą się także uczniom – wolontariuszom oraz przyjaciołom szkoły – p. M. Hincy i KGW „Szminką malowane”, którzy ochoczo wsparli nas w organizacji przedsięwzięcia.